La semaine de cirque

Le lundi du cirque j'étais contente que le cirque soit là. Moi j'ai fait contorsionniste, c'était très intéressant pour moi comme pour les autres.C'était une très belle expérience. Nous avons fait la boule,les anneaux...Nous étions très contents que ce cirque soit venu.


                                  Constance, CM2.

 Le lundi 30 septembre du cirque nous avons découvert ce qu'était le monde du  cirque.Nous avons fait les boules américaines,les anneaux,le jonglage,des pyramides,...Le cirque c'était génial!
Nous avons tout aimé!
 Et moi j'ai fait les anneaux. Cétait très intéressant.
Cela a été  une expérience très belle!

                                           Lisa,CM2.

                                            

" Pendant une semaine, nous avons fait des activités sur le cirque.
J'ai fait le trapéziste. Je devais rester allongé, sans bouger, la tête dans un anneau et les pieds dans l'autre.
Océane de la classe de CE1 devait tenir l'équilibre sur moi.
Nous avons réussi notre numéro et nous nous sommes faits applaudir."


Maxym CM2

                                                                Les contorsionnistes


Pendant notre semaine nous avons fait des contorsions. Nous étions 7 : Victoria, Constance, Mattéo, Louise, Anaïs, Cécile et moi. Nous avons fait des pyramides, des ponts, des portés, de la voltige ... Nous étions tous bien concentrés. Toutes les figures étaient réussies. C'était vraiment magique !


                                                                                                                           Kimanie CM2 .

Exposé réalisé par Louise, Nathan, Valentin et Raphaël, élèves de CM2 :

Les animaux du cirque

Les animaux font partis de la vie du cirque. De grands cirques comptent jusqu'à une centaine d'animaux : girafe, éléphant, singe,  lion...

Il existe différents numéros pour les animaux :

- Les numéros comiques ou l'on trouve des otaries, des singes qui peuvent être costumés en salopette, en tutu ou en habit de soirée.

- Des numéros d'animaux exotiques : des chameaux, des lamas, des hippopotames, qui consistent à faire de simples tours de piste. Les fauves ( lion, tigres..), pour des raisons de  sécurité, sont présentés dans des cages métalliques.
Le dressage des éléphants dure deux ou trois ans, il peut commencer lorsque l'animal est sevré .

- Puis des numéros d' animaux familiers : des chiens (le caniche est docile aux numéros). On peut aussi trouver des animaux de basse-cour...

Les chevaux peuvent présenter des numéros de voltige .

La nourriture pour les animaux du cirque est importante.

Une otarie mange 25 kg par jour en hiver et un peu moins en été. L'essentiel se fait sur la piste, c'est en récompense.
Les grands lions peuvent manger jusqu'à 6 à 7 poulets par jour ou 10 kg de viande.
Les éléphants grignotent toute la journée des pommes, des bananes, des légumes, des granulés.

Durant nos recherches, nous avons remarqué beaucoup d'articles dénonçant des animaux maltraités.
Il existe des associations de défense des animaux.   

Premier spectacle des enfants !

C'est sous un chapiteau complet que les enfants ont présenté leur premier spectacle. Après une semaine d'entraînement, les enfants de MS-GS, de CE1 et de CM2 ont présenté un spectacle de qualité. Les artistes en herbe se sont succédé dans des numéros d'acrobatie, de jonglerie, d'équilibre et de clowns. Même les enseignants ont préparé leur numéro.

 Le public a été enchanté de la prestation des enfants et du travail accompli tout au long de cette semaine avec la troupe du Breizh Malo Circus.

Rendez-vous vendredi prochain pour le spectacle des autres classes : les enfants de PS-MS, de CP, de CE2 et de CM1 démarrent l'entraînement lundi.

Encore quelques places !!

Il reste encore quelques places pour les spectacles des enfants, n'hésitez pas à appeler l'école pour réserver (tél : 02.33.23.11.22).